高級技工學校、職業(yè)技術學院升格 釋放了什么樣的信號?
來源:江南都市報 作者:全媒體記者章娜 實習生柯鶯鶯 時間:2024-07-03 18130次
通過一技之長,在行業(yè)領域大顯身手。近年來,技能人才在現(xiàn)代化產業(yè)體系建設中發(fā)揮著重要作用,相關部門大力推進職業(yè)教育發(fā)展、技能人才隊伍建設。前不久,《江西省人民政府關于同意設立南昌技師學院的批復》引發(fā)關注,技工學校升格為技師學院將帶來哪些變化?與此同時,省內一家職業(yè)技術學院升格為職業(yè)技術大學,這背后釋放了什么信號?一起來了解一下吧。
升格設立南昌技師學院受關注
6月20日,江西省人民政府下發(fā)關于同意設立南昌技師學院的批復,原則同意南昌高級技工學校升格設立南昌技師學院,學校管理體制和經費渠道不變。
據(jù)了解,南昌高級技工學校于2022年4月由江西省人社廳批復成立,學校由南昌市廣播電視中等專業(yè)學校、南昌工業(yè)技工學校、南昌市建筑工程技工學校3所學校整合而成,加掛南昌市公共實訓基地牌子。
兩年之后,該校再次升格。申辦技師學院是加快全省技工教育發(fā)展的需要,《江西省人民政府辦公廳關于加快技工教育發(fā)展加強技能人才隊伍建設的若干意見》(贛府廳發(fā)﹝2020﹞21號)指出,各設區(qū)市至少建成1所技師學院。南昌市作為江西省省會,升格設立南昌技師學院,正是落實省委省政府決策部署的具體行動。
產業(yè)的發(fā)展,必須有高技能人才支撐?!皩W校升格為技師學院后,我們將結合我省‘1269’行動計劃和南昌‘8810’行動計劃,重點圍繞電子信息、智能裝備、新能源汽車等產業(yè),深入推進校企合作,加大高級技工、預備技師的培養(yǎng)力度,為我省、南昌制造業(yè)產業(yè)轉型升級提供高技能人才支撐?!蹦喜紟煂W院副校長鄧楓如是說。
記者從南昌市人社局獲悉,升格設立南昌技師學院后,該校將于2024年9月整體搬遷至新校區(qū)辦學,新校區(qū)占地513畝,對標國內一流技師學院規(guī)劃建設,可容納學制教育學生1萬人,日培訓規(guī)模600人。
一批技校、職業(yè)技術學院相繼升格
南昌技師學院的成立,是近年來南昌技工學校升級發(fā)展的一個縮影。就在去年,萍鄉(xiāng)市高級技工學校升格設立萍鄉(xiāng)技師學院,以培育出更多高素質高技能人才,為我省高質量發(fā)展提供人才支撐。
除了技工學校的升級,職業(yè)技術學院也同樣迎來了升級發(fā)展。今年6月14日,《江西省人民政府關于設置江西職業(yè)技術大學的通知》下發(fā),經教育部批準,同意以九江職業(yè)技術學院為基礎設立江西職業(yè)技術大學,江西職業(yè)技術大學為公辦本科層次職業(yè)學校,學校管理體制和經費渠道不變。該校首批設置船舶智能制造技術、現(xiàn)代測控工程技術、電氣工程及自動化、物聯(lián)網工程技術、機械設計制造及自動化、新能源汽車工程技術等6個職業(yè)本科專業(yè)。值得一提的是,我省明確,省教育廳要進一步加強對學校的管理,引導學校注重內涵發(fā)展,堅持職業(yè)教育辦學定位,加強對本科層次職業(yè)教育的研究和模式探索,科學規(guī)劃專業(yè)布局,加強師資隊伍建設,推動職業(yè)教育教學實踐與產業(yè)發(fā)展、技術變革和社會人才需求緊密對接。
提升技能人才的學歷水平
職業(yè)技術學院的升格,實際上是職業(yè)教育越來越受重視的體現(xiàn)。從職業(yè)技術學院升格為“職教本科”成為趨勢。有著職教界“清華”之稱的深圳職業(yè)技術學院在去年升格為職業(yè)大學,南京等地也升級了職教本科。
江西科技師范大學教育學部主任歐陽忠明表示,無論是職業(yè)教育學院升本,還是技工學院的升格,都是補齊職業(yè)技能人才學歷天花板的有效舉措?!半S著學校的升格,可以構筑更為完整的職業(yè)教育體系,從‘中職’走向‘高職’再到本科,接下來,應該會有更多的職業(yè)技術學院升格走向本科院校?!睔W陽忠明表示,那么提升職業(yè)教育的學歷水平,也是為了適應企業(yè)轉型發(fā)展,包括人工智能技術應用等。
文/江南都市報全媒體記者章娜 實習生柯鶯鶯
文章標題:高級技工學校、職業(yè)技術學院升格 釋放了什么樣的信號?
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