大江網(wǎng)/大江新聞客戶端訊 倫藝菲、江南都市報全媒體記者范晶報道：為進一步深化“雙減”工作要求，切實減輕南昌市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，9月20日，南昌市教育局發(fā)布通知，對作業(yè)管理規(guī)范、作業(yè)設(shè)計質(zhì)量、作業(yè)改革創(chuàng)新、作業(yè)管理機制等方面作出要求。

　　通知要求，學(xué)校要確保小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間每天不超過60分鐘；初中書面作業(yè)平均完成時間每天不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定假日也要控制書面作業(yè)時間總量。

　　各校要建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，向全校教師、學(xué)生、家長公示學(xué)生作業(yè)的數(shù)量，加強質(zhì)量監(jiān)督。

　　教師要充分利用課堂教學(xué)時間和課后服務(wù)時間加強學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。對學(xué)有困難的學(xué)生加強個別輔導(dǎo)，對學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

　　規(guī)范教師作業(yè)批改要求，嚴(yán)格執(zhí)行“有布置必批改”的原則，做到書面作業(yè)及時全批全改，必要時面批面改。

　　教師要在作業(yè)“時間”“難度”和“效果”三個方面下功夫，在落實基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上，充分考慮不同能力水平學(xué)生實際，探索跨學(xué)科作業(yè)，開展彈性作業(yè)、分層作業(yè)實踐。